المضارع التام present perfect

Advertisements

تعريف زمن المضارع التام present perfect

نستخدم زمن المضارع التام present perfect في اللغة الانجليزية للتعبير عن حدث وقع في الماضي بشكل عام دون تحديد الزمن غالبا عكس زمن الماضي البسيط و يكون اثر present perfect مازال موجود بالحاضر .

Advertisements

شكل زمن المضارع التام present perfect

ينقسم الفاعل في المضارع التام present perfect إلى قسمين مفرد وجمع والفعل يكون في حالة التصريف الثالث وانصحك بهذا المقال لكي يساعدك على حفظ الافعال الشاذة .

تاليا جدول توضيحي لشكل الجملة في present perfect :.المفعول بهالفعل التصريف الثالثAuxiliary verbالفاعل.objectv.3*hasHe
She
It
المفرد.footballplayedhasHe.objectv.3*haveThey
You
I
We
الجمع.footballplayedhaveWe

Advertisements

*V.3 : هو التصريف الثالث للفعل ولكن هنالك افعال منتظمة نضيف لها فقط ( ed,d,ied) ولكن هنالك افعال شاذة

لاتقبل هذه القاعدة عليك حفظ تصريفها وهذا المقالب إذن الله سوف يساعدك على حفظها .

استخدامات المضارع التام present perfect

استخدامات المضارع التام present perfect كثيرة ومتشعبة ويصعب حصرها ولكن سوف نذكر لك اهمها ان شاء الله تعالى .

فِعْل أو حدث بدأ في الماضي وما زال مستمرًا في الوقت الحاضر

. She has lived in Egypt since 2010

هي تعيش في مصر منذ عشر سنوات .

مع المهن والوظائف الحالية

. I have worked as a teacher for 3 years

أنا اعمل كمدرس ل 3 سنوات .

. He has worked in the hospital since 2015

هو يعمل في المستشفى منذ عام 2015 .

حدث وقع في الماضي دون ذكر زمن محدد .

.I have bought a car

انا اشتريت سيارة .

. We have watched a football match

نحن شاهدنا مبارة كرة قدم .

عند التحدث غن فترة زمنية لم تنتهي بعد

.I have spent 100 $ this month

انا انفقت 100 دولار في هذا الشهر .

. She haven’t her mother today

هي لم ترى والدتها اليوم .

النفي في زمن المضارع التام present perfect

نقوم بنفي الجملة في المضارع التام فقط باضافة كلمة (not) الى (has and have ) دون تعديل اي شيء آخر .

تاليا الجدول التوضيحي لحالة النفي مع المفرد والجمع :.sandwicheseatenhas notShe
He
It.sandwicheseatenhave notThey
We
You
I

السؤال في زمن المضارع التام Present Perfect

نضع have او has في بداية الجمل قبل الفاعل فقط وتاليا الجدول التوضيحي .Rest of SentenceVerb in V.3
(Past Participle)SubjectAuxiliary verb?waterdrunkAhmedHas?thier homworkdonestudentsHave

?Have you ever driven a car

هل سبق لك أن قدت سيارة ؟

الجواب

.yes, I have

.No, I haven’t

ملاحظة مهمة: لا يتم اختصار (I+have) في جواب السؤال ان كان الجواب (yes) ويختصر ان كان الجواب (No) ويكون بين (has,have) مع (not) مثال No, I haven’t او No, I hasn’t .

زمن المضارع التام وصيغة Wh-Questions

لإنشاء سؤال wh ، ابدأ بالكلمة wh ، ثم أضف have أو has ، ثم الفاعل ، متبوعًابالتصرف الثالث للفعل من بعد ذلك فقط أضف بقية الجملة.

تاليا الجدول التوضيحيRest of Sentence(verb.3 (Past ParticiplesubjectAuxiliary verbWh-Word?latelyplayedhe
she
ithaswhat?the countrychangedI
you
they
wehave

أمل و اتمنى| قاعدة wish and hope

Advertisements

Hope مقابل Wish – آمل مقابل أتمنى

هل قلت أو سمعت في يومٍ من الأيام جملة مفادها:

Advertisements
  • .I wish i pass my test
  • أتمنى أن أتجاوز الامتحان.

جملة جيّدة أليس كذلك؟ في الحقيقة إنها من الأخطاء الشائعة في اللغة الإنجليزية.

هناك الكثير من الأفعال في اللغة الإنجليزية التي تقترب كثيراً في المعنى والتي يقوم الطلاب الخلط بينها. في أغلب الأوقات، سيعلم المتحدث الأصلي باللغة ماذا تقول، ولكنك إذا كنت تستخدم هذه الكلمات بشكل صحيح، ستبدو أكثر طلاقة باللغة الإنجليزية.

Advertisements

من الأخطاء الشائعة التي يقع بها الكثير من الطلّاب، الخلط بين استخدامات كلمتي Hope وWish.

تعلّم الأساسيات

Hope – آمل: تُستخدم لوصف شيء جيّد أو إيجابي في المستقبل.

تُستخدم الكلمة عادةً للحديث عن أحداث مستقبلية، مواقف، أو أفعال. عندما يتم استخدامها للمستقبل يتم إلحاقها بفعل مضارع بسيط:

  • .I hope my team wins the game
  • آمل أن يفوز فريقي في اللعبة.
  • .I hope we see each other again
  • آمل أن نرى بعضنا الآخر مرة أخرى.
  • .i hope i pass my test
  • آمل أن أتجاوز الامتحان.

يمكن أن يُستخدم فعل Hope أيضاً للحديث عن أمور حدثت مؤخراً وسيتم تحديد نتائجها في المستقبل. في هذه الحالة يتم إرفاقه مع فعل ماضي بسيط:

  • .I hope you passed your test
  • آمل أنك تجاوزت امتحانك (بعد الامتحان، ولكن قبل صدور النتائج).
  • .I hope I got the job
  • آمل أني حظيت على الوظيفة (بعد مقابلة العمل، ولكن قبل صدور النتيجة النهائية وقرار الموظف).

Wish – أتمنى: تُستخدم للتعبير عن الرغبة في شيء ما مستحيل أو من الصعب جداً حدوثه.

يمكن أن يُرفق الفعل مع صيغة الفعل الماضي التام من أجل التعبير عن الندم:

  • .I wish I hadn’t said
  • كنت أتمنى لو لم أقل (لقد قلت شيء ما سابقاً، والآن أندم على قوله).
  • .I wish I had studied harder for the test
  • كنت أتمنى لو درست أكثر من أجل الامتحان (لم أدرس من أجل الامتحان، والآن أندم على ذلك).

يمكن أن يُرفق فعل Wish مع الماضي البسيط أو أحد أشكال الشرط من أجل التعبير عن رغبة غير حقيقية مرتبطة بالوقع:

  • .I wish I had a bigger house
  • أتمنى لو أمتلك منزلاً أكبر.
  • .I wish I didn’t have a big test tomorrow
  • أتمنى لو لم يكن لدي اختبار هام غداً.
  • .I wish I could learn English faster
  • أتمنى لو يمكنني تعلّم اللغة الإنجليزية بشكلٍ أسرع.
  • .I wish I were taller
  • أتمنى لو كنت أطول القامة.

هناك سبب يجعل من استخدام هذا الفعل عملية مربكة بعض الشيء وهو التعبير الخاص:

  • I wish you noun
  • أتمنى لو اسم

هذا يعني أنك تريد “شيء”، وهي الحالة الوحيدة التي يمكنك استخدام فعل wish من أجل التمني لشيء حقيقي.

  • .I wish you the best
  • أتمنى لك الأفضل.
  • .I wish you peace and happiness for the rest of your life
  • أتمنى لك السلام والسعادة لبقية حياتك.

اختبر معرفتك

ما هو الفرق بين الجملتين الآتيتين؟

  • .I hope I can improve my English
  • .I wish I could improve my English
  • آمل أن استطيع تحسين لغتي الإنجليزية
  • أتمنى لو استطيع تحسين لغتي الإنجليزية

تذكّر دائماً أن فعل Hope يُستخدم للتعبير عن شيء يؤمن المتحدّث أنه قابل للتحقق وليس مستحيلاً. تعني العبارة الأولى أني أريد تحسين اللغة الإنجليزية، وأظن أن الأمر قابل للحدوث.

أما فعل wish من ناحية أخرى، يُستخدم للتعبير عن شيء يؤمن المتحدث أنه من المستحيل حدوثه حالياً. تعني الجملة الثانية في الأعلى أني أريد تحسين لغتي الإنجليزية ولكن لا أظن أن الأمر ممكناً.

Active and Passive voice | المبني للمجهول

Advertisements
Active and passive voice

المبني للمجهول Passive Voice

قبل ان نبدأ بشرح موضوع المبني للمجهول , لابد من التذكير بقاعدة الجملة في حالة المبني للمعلوم وهي الحالة الاعتيادية , وهي كالتالي :

Advertisements

الفاعل + الفعل + المفعول به + التكملة =

Subject + verb + object + complement

Advertisements

صيغة المبني للمجهول

نستخدم هذه الصيغة عندما نريد ان نركز على المفعول به اكثر من الفاعل , حيث تعطينا هذه الصيغة فرصة بأن لا نذكر الشي أو الشخص المسؤول عن حدوث الفعل .

المبني للمجهول في الزمن المضارع البسيط :

active : Sub. + V.1 + Obj.
All my friends like my car.
(active)(جملة المبني للمعلوم)
(All my friends) : الفاعل
(like) : الفعل
(my car) : المفعول به

Passive : Obj. + ( am, is, are ) + V.3
My car is liked by all my friends.
(passive)(جملة المبني للمجهول)
(My car) : نائب الفاعل
(is) : فعل الكينونة المساعد
(liked) : (like) التصريف الثالث للفعل
(by) : حرف الجر الذي يسبق الفاعل
(all my friends) : الفاعل

لتحويل الجملة من المبني للمعلوم الى المبني للمجهول نتبع التالي :
1 – نضع المفعول به (object) في بداية الجملة , وقد يكون المفعول به كلمة واحدة او عدة كلمات .
2 – اذا كان الفعل (المبني للمعلوم) في حالة المضارع , نضع احد اشكال فعل الكينونة (be) لكي يطابق نائب الفاعل , حيث تستخدم (am) مع ( I ) وتستخدم (is) مع نائب الفاعل المفرد وتستخدم (are) مع نائب الفاعل الجمع .
3 – ثم نحول الفعل الى التصريف الثالث (اسم المفعول).
4 – ثم نضع تكملة الجملة ان وجدت .
5 – ثم اخيراً نضع الفاعل في نهاية الجملة فاذا كان الفاعل (في المبني للمعلوم) مهماً , نذكره بعد حرف الجر (by) واذا كان غير مهم نحذفهُ .

المبني للمجهول في زمن المضارع المستمر :

Active : Sub. + ( am, is, are ) + V-ing + Obj. She is reading the book. (active)

Passive : Obj. + ( am, is, are ) + being + V.3(P.P) The book is being read. (passive)

الخطوات

يتم تكرار نفس الخطوات مع مراعاة مايلي : اذا كان زمن الفعل هو المضارع المستمر اي مكون من (فعل مضاف له be + ing) , فلتحويل الجملة الى المبني للمجهول اتبع القاعدة التالية : توضع (is) , (are) , (am) حسب نائب الفاعل ثم يتبع بـ (being) ثم التصريف الثالث للفعل … والخ

المبني للمجهول في زمن المضارع التام :
Active : Sub. + ( have / has ) + V.3(P.P) + Obj. I have lost the key of the car. (active)
Passive : Obj. + ( have / has ) + been + V.3(P.P) The key of the car has been lost. (passive)

الخطوات

1 – نضع المفعول به (object) في بداية الجملة , وقد يكون المفعول به كلمة واحدة او عدة كلمات .
2 – اذا كان الفعل (المبني للمعلوم) في حالة المضارع التام , نضع (has) او (have) حسب نائب الفاعل حيث تستخدم (has) مع نائب الفاعل المفرد وتستخدم (have) مع نائب الفاعل الجمع او مع الضمير( I ) ثم نضع التصريف الثالث لفعل الكينونة وهو (been) .
3 – ثم نضع الفعل كما هو في حالة التصريف الثالث (اسم المفعول).
4 – ثم نضع تكملة الجملة ان وجدت .
5 – ثم اخيراً نضع الفاعل في نهاية الجملة فاذا كان الفاعل (في المبني للمعلوم) مهماً , نذكره بعد حرف الجر ( by ) واذا كان غير مهم نحذفهُ .

المبني للمجهول في الزمن الماضي البسيط :

Active : Sub. + V.2 + Obj.
My friends gave me a fine birthday present.
(active) (My friends) : فاعل الجملة
(gave) : فعل الجملة
(me) : المفعول به
(a fine birthday present) : تكملة الجملة

Passive : Obj. + ( was / were ) + V.3(P.P)
I was given a fine birthday present by my friends.

(passive) ( I ) : نائب الفاعل
(was) : الفعل المساعد
(given) : (give) التصريف الثالث للفعل
(a fine birthday present) : تكملة الجملة
(by) : حرف الجر الذي يسبق الفاعل
(my friends) : فاعل الجملة

الخطوات

1 – نضع المفعول به (object) في بداية الجملة , وقد يكون المفعول به كلمة واحدة او عدة كلمات .
2 – اذا كان الفعل (المبني للمعلوم) في حالة الماضي , نضع احد اشكال فعل الكينونة (be) لكي يطابق نائب الفاعل , حيث تستخدم (was) مع نائب الفاعل المفرد والضمير ( I ) وتستخدم (were) مع نائب الفاعل الجمع .
3 – ثم نحول الفعل الى التصريف الثالث (اسم المفعول).
4 – ثم نضع تكملة الجملة ان وجدت .
5 – ثم اخيراً نضع الفاعل في نهاية الجملة فاذا كان الفاعل (في المبني للمعلوم) مهماً , نذكره بعد حرف الجر ( by ) واذا كان غير مهم نحذفهُ .

ملاحظة : انتبة الضمير ( me ) المفعول به في جملة المبني للمعلوم تحول الى ( I ) كنائب فاعل في جملة المبني للمجهول ,
وللمزيد هذه قائمة بجميع الضمائر :
I تتحول الى me you نفسها you
he تتحول الى him
she تتحول الى her
it نفسها it
we تتحول الى us
they تتحول الى them

– ملاحظات هامة :

1- احيانا قد يسبق الفاعل في الجملة المبنية للمجهول بـ (with) اذا كان الفاعل شيء , مثل :
blood covered her right hand. (active) Her right hand was covered with blood. (passive)
2- وكذلك توضع (by) ثم تُتبع بصيغة الـ (ing) اذا كان الفاعل هو طريقة حصول الشي مثل :
Much of their strong taste can be removed by changing the cooking water.
3- جملة تحتوي مفعولين , انظر الى المثال التالي :
He gave the receptionist the key.
(active )
The receptionist was given the key.
(passive 1)
The key was given to the receptionist.
(passive 2)

بعض الافعال تأخذ مفعولين مباشر وغير مباشر , ويمكن وضع احدهما في بداية الجملة كنائب فاعل في جملة المبني للمجهول , ففي حل المثال الاول للمبني للمجهول وضعنا المفعول به غير المباشر (The receptionist) في بداية الجملة وذكرنا المفعول به المباشر (the key) بعد الفعل ، وفي حل المثال الثاني وضعنا المفعول به المباشر (the key)في بداية الجملة وذكرنا المفعول به غير المباشر (the receptionist) بعد (to) , ومن ثم تطبق قواعد تحويل الجملة من المعلوم الى المجهول .

المبني للمجهول في الزمن المستقبل البسيط :

Active : Sub. + will + V.1 + Obj. They will send her to Paris next week. (active)
Passive : Obj. + will + be + V.3(P.P) She will be sent to Paris next week. (passive)

مع الأفعال المساعدة

يمكن استخدام صيغة المبني للمجهول مع الأفعال المساعدة مثل :
( will , shall , can, must …etc )

لتكن لدينا جملة فيها فعل مساعد Auxiliary Verbs له الصيغة التالية :
Sub. + Aux. Verb + V.1 + Obj.
تصبح الصيغة عند بناءها للمجهول :
Obj. + Aux. Verb + be + V.3(P.P)

أمثلة :

Active : I shall ask her tomorrow.
Passive : She will be asked tomorrow.

انتبة الفعل المساعد (shall) يتحول الى (will) في المبني للمجهول .

شرح Many , Much , few , little , a lot of , some في اللغه الانجليزيه

Advertisements

هنقدم شرح وافى لاستخدامات كثيرة جدا و الكثير من الكلمات المترجمة لسهولة الفهم والشرح

Advertisements

شرح وافى لاستخدامات كثير و كثير و قليل و قليل :

ببعض في الجمل المثبتة

1- مع الأسماء المعدودة الجمع

Advertisements

وصل بعض الناس

أريد بعض البيض من فضلك أريد بعض البيض من فضلك

2- مع الأسماء الغير معدودة

اشتريت بعض اللبن

أريد بعض الماء من فضلك

3- تستخدم في بعض العروض

هل تريد بعض القهوة؟ هل ترغب ببعض القهوة

هل تريد بعض البرتقال؟ هل تريد بعض البرتقال

 تستخدم أي في الجمل المنفية والأسئلة

1- مع الأسماء المعدودة الجمع

هل قابلت أي أصدقاء في المدينة؟ هل قابلت أي أصدقاء في المدينة

لم أشتري أي بيض I didn’t buy any egg

2- مع الأسماء الغير معدودة

هل إشتريت أي لبن؟ هل اشتريت أي حليب

لم يكن لدي ماء

استخدامات كثير و كثير و كثير و قليل و قليل

 نستخدم much مع الأسماء الغير معدودة في الأسئلة والجمل المنفية

We haven’t got much time

ليس لدينا وقت كثير

؟ Have you got much work to do

هل لديك عمل كثير لتفعله ؟

يبقى لما نسأل عن التكلفة او العدد نسأل ب much

مثال : ؟ How much does it cost — كم يتكلف ؟ او كم سعره

نستخدم many مع الأسماء الجمع المعدودة في الأسئلة والجمل المنفية

There aren’t many tourists here this year

لا يوجد سائحون كثيرون هنا هذا العام ( عدد )

؟ Are there many restaurants in town

هل يوجد مطاعم كثيرة في المدينة ؟

How many tourists — كم عدد السائحين ؟

 نستخدم a lot of مع الأسماء المعدودة والغير معدودة في الجمل المثبتة

There are a lot of new students in the class

يوجد كثير من الطلبة الجدد في الفصل

We bought a lot of fruit

إشترينا كثير من الفاكهة

 نستخدم a few مع الأسماء المعدودة الجمع في الجمل المثبتة

I have got a few friends

لدي أصدقاء قليلون

We waited a few minutes and then left

إنتظرنا دقائق قليلة ثم غادرنا

 نستخدم a little مع الأسماء الغير معدودة في الجمل المثبتة

I have got a little money

لدي نقود قليلة

She speaks a little Arabic

هي تتكلم قليل من اللغة العربية

a lot of – some – any  – الكثير من – بعض – اى

شرح وافى لاستخدامات much و many و a lot of و a few و a little

For any amount use “some.”  للتحدث عن اى كمية نستخدم some

I bought groceries at the store.– اشتريت البقالة من المتجر
I bought some groceries at the store.—- اشتريت بعض البقالة من المتجر

She has money in her purse.— هى لديها المال فى حقيبتها

She has some money in her purse. — هى لديها بعض المال فى حقيبتها

There were police at the building.— الشرطة توجد فى المبنى
There were some police at the building.—- يوجد بعض افراد الشرطة فى المبنى

For large amounts use “a lot of.” للتحدث عن كمية كبيرة نكتب  a lot of 

He needs help. He needs a lot of help.— هو يحتاج المساعدة \ هو يحتاج الكثير من المساعدة 

We picked strawberries.— نحن نجنى الفراولة 
We picked a lot of strawberries.— نحن نجنى او نلتقط الكثير من الفراولة

There are some flies inside the house.—يوجد بعض الذباب داخل المنزل 
There are a lot of flies inside the house.— يوجد الكثير من الذباب داخل المنزل 
تذكر ان a lot of ممكن ان تستخدم عندما لا يوجد اسم تالى 

Remember that “a lot” can be used when there’s not a noun that follows:

 ؟ A: Did you find any tomatoes —- هل وجدت طماطم ؟
B: Yeah, a lot.— نعم الكثير 

For small amounts use “not a lot of.”– للكميات الصغيرة نستخدم not a lot of 

There were people at the party.—— يوجد ناس بالحفلة 
There weren’t a lot of people at the party.—— يوجد القليل من الناس بالحفلة

جون لديه أصدقاء. —— جون لديه اصدقاء
ليس لديه الكثير من الأصدقاء .—- لديه القليل من الأصدقاء

لمبالغ الصفر ، استخدم “لا” و “أي”. للكميات الزيرو لا يعني اي

لديها الوقت. —- هى لديها وقت 
ليس لديها وقت 

هناك بعض الخبز على ———— هناك بعض الخبز على 

لا يوجد خبز على – لا يوجد خبز على 

نرجو ان نكون افادناكم

قاعدة verb to be

Advertisements

شرح قاعدة فعل بالعربي في اللغة الانجليزية

“be” وهو فعل الكينونة بمعنى (يكون) ، أما عن تصريفاته مع  الضمائر  أو ما في المضارع فهي:
• تصريفه في  المضارع :

Advertisements

انا

أنت

Advertisements

هو

هي تكون

أنه

نحن

هم انهم

• وتصريفاته في الماضي:
تصريفاته في الماضي:

انا كنت

كنت

كان

هي كانت

كان

كنا

قد كانوا

 أما عن استخداماته فهي تتعدد ما بين الآتي:

◄يستخدم كفعل أساسي:

أمثلة:

إنه  فتى متهور.
.إنه ولد متهور
ياسمين  جميلة.
.ياسمين جميلة
الفأر  هو  هناك.
.الفأر هناك

◄ بمعنى يوجد:

أمثلة:

هناك  رجل غريب عند الباب.
يوجد رجل غريب عند الباب

There was a fly on the table.
كان هناك ذبابة على الطاولة

There are two cars in the garage.
يوجد سيارتان في الجراج

◄ مع تعبيرات الطقس:

The weather is very hot.
الجو حار جداً
The temperature today is below zero.
درجة الحرارة اليوم تحت الصفر
It was cold and windy yesterday.
كان الجو بارداً وعاصفاً بالأمس

يستخدم كفعل مساعد:
◄في زمن المضارع المستمر

أمثلة:

They are waiting for the train.
إنهم ينتظرون القطار
The pupil is writing his homework.
الطالب يكتب واجبه المدرسي

◄في زمن الماضي المستمر

They were waiting for the train.
كانوا ينتظرون القطار.
The pupil was writing his homework.
كان الطالب يكتب واجبه المدرسي.

◄ مع المبني للمجهول في جميع الأزمنة

He is punished by his father.
إنه يعاقب بواسطة والده.

Her house was robbed last night.
سرق منزلها الليلة الماضية.

He is to travel by the three o’clock train.
أي أنه من المتفق عليه أو المرتب له أن يسافر في قطار الساعة الثالثة

◄ للتعبير عن مستقبل قريب جداً

They are about to start the play.
إنهم على وشك أن يبدأوا المسرحية
He is about to eat his breakfast.
إنه على وشك أن يأكل طعام إفطاره

 

مع حرف الجر (to) للتعبير عن اتفاق أو ترتيب

 

هو  السفر عن طريق القطار 03:00.
أنه يسافر في الساعة الثالثه


نلاحظ في المثالين المثالين أن التعبير (على وشك) يعطي معنى (على وشك أن) أي أن الحدث وشيك الحدوث في اللحظة التالية.

انتهى درسنا عن موضوع فعل يكون 

 

الكلام المباشر والغير مباشر فى اللغة الانجليزية

Advertisements

تعلم اللغة الانجليزية learnenglish.nu تعلم اللغة الانجليزية تعلم اللغة الانجليزية »تعلم اللغة الانجليزية» تعلم اللغة الانجليزية تعلم اللغة الانجليزية »تعلم اللغة الانجليزية» تعلم اللغة الانجليزية الغير مباشر الخطاب الغير مباشر هو نقل الكلام علي لسان الأشخاص (غير المتكلم) ولا يوضع بين علامات التنصيصاولا الجملة الخبريةعند التحويل من الكلام المباشر الي الكلام الغير مباشر عن طريق:

Advertisements

: 1- تغيير القول: التغيير إلى أخباري / أما قال تبقي كما هي في المباشر والغير مباشر

واستغناء عنها

Advertisements

3-تغيير ضمائر الفاعل والملكية

4-نرفع زمن الجملة درجة

5-تغيير العبارات والوظائف والظروف هنا إلى هناك

 

يتم نقله ، قلناه ، قلناه ، قله ،
قله ، قله ، قله ، تم نقله.

جملة البيان:
للتحويل من الكلام المباشر إلى الكلام المبلغ عنه:
1- نغير (قيل) إلى (أخبر) / (قال) هو (قال)
2- نستخدم ذلك أو لا
.3-
نغير الضمائر الشخصية والملكية .4-التغيير زمن الفعل
5 – نغير الاحوال / الوقت أو مرجع المكان

يتغير زمن الجملة في الغير مباشر كالتالي:
1-مضارع بسيط go يتحول الي ماضي بسيط
2 – مضارع مستمر مستمر صباحا / يلعب حاليا الي ماضي مستمر كان يلعب
3-مضارع تام تحول الي ماضي تام
4-ماضي تحول بسيط إلى يتحول الي ماضي بسيط كما هو أو ماضي تام إلى
5 تحول يمكن / سوف يتحول إلى
6-تتحول إلى / يجب أن

 

يتغير الفعل في الكلام المبلغ عنه:
أمثلة:

1- قالت سارة “أركض بسرعة كبيرة” (كلام مباشر) كلام مباشر
قالت سارة إنها ركضت بسرعة كبيرة (كلام بلغ) كلام
مضارع بسيط تحول الي ماضي بسيط

2- قال أحمد لجون “أنا ألعب كرة القدم”
أحمد قال لجون إنه كان يلعب كرة القدم
مضارع مستمر

3- قالت ميرا لـ Liza “لقد سافرت إلى باريس” (خطاب مباشر) كلام مباشر ،
أخبرت ميرا ليزا أنها سافرت إلى باريس (خطاب مُعلن)

4- قالوا “جهزنا أمتعتنا” (مباشر)
قالوا إنهم جهزوا أمتعتهم (غير مباشر)
ماضي بسيط يتحول الي ماضي تام او يبقي كما هو

5-قالت جين “سأنام مبكرا”
قالت جين إنها ستنام مبكرا
ستتحول

6- وقال المعلم لطلابه “عليك أن تدرس جيدا”
وقال المعلم طلابه إلى أنهم اضطروا إلى دراسة جيدة
وكان لديك لتتحول الي

– قالت أمي “يجب أن ترتب غرفتك”
قالت أمي أنه كان علينا ترتيب غرفتنا
يجب أن تتحول

ثانيا: الجملة الإستفهامية نعم / لا أسئلة
اذا كان السؤال يبدأ بفعل مساعد نتبع الخطوات الاتية :
1-يتغير فعل القول / قال قال سألت الي
2- نحذف الأقواس ونربط الجملة ب إذا / سواء ثم الفاعل ثم الفعل ثم باقي الجملة
3-تتغير الأزمنة أجاب
: يتساءل / أراد أن يعرف / استفسر عن
الأسئلة المبلغة:

أمثلة :

 

1- قال هل تحب البيتزا؟
سأل إذا / إذا كنت أحب pizza
ونرفع الفعل الي الماضي البسيط do تم حذف

 

2- قال أحمد لعلي: “هل زرت المتحف؟”
طلب أحمد علي إذا / ما اذا كان قد زار المتحف
تم رفع زمن المضارع التام في المباشر الي الماضي التام في الغير مباشر

3- سألتني هل تنامين؟
سألتني إذا / إذا كنت ذاهب للنوم أم
لا ، سأذهب تم رفع

 

4- سألتني هل استمتعت بالرواية؟
سألتني عما إذا كنت أستمتع برواية
الفعل والوقت البسيط ، هل تم حذف
أسئلة
السؤال مباشرة
؟ أين تفعل ذلك
، سألني أين كان يفعل ذلك
تم حذف الأقواس ونربط بنفس أداة الفعل
: “؟ سألني” ما هو موضوعك المفضل
، سألني ما هو الموضوع المفضل
لديّ ربطها بواعلها الفاعل ثم الفعل الفعل مرفوع الي الماضي
أسئلة WH:

أمثلة: قال لي إلى أين ذهبت؟
سألني أين ذهبت.
تم حذف الاقواس والربط بنفسها يتبعها الفاعل والفعل

مثال: سألت أمي جون “كيف وصلت إلى المحطة؟”
سألت أمي جون كيف وصل إلى المحطة

مثال: قال الراكب “لماذا تأخرت الرحلة؟”
سأل الراكب عن سبب تأخر الرحلة

مثال: قال المعلم للطلاب “ماذا تفعلون؟”
سأل المعلم الطلاب عما يفعلونه
ملحوظة: إذا
كان فعل القول في زمن المضارع التام قال / أخبر أو في زمن المضارع التام منذ لحظة / الآن لا تتغير الأزمنة وتبقي كما هي ، تتغير الضمائر فقط
مثال: “he يقول “دينا جميله
يقول أن دينا جميله”
يتغير الفعل عند التحويل، فقط الضمائر
مثال: لقد قال للتو أنني فقدت حقيبتي
وقال للتو إنه فقد حقيبته
لم يتغير الزمن وبقيت الجملة كما هي عدا تغيير الضمائر ،
ملحوظة: يتحول الماضي البسيط الي ماضي تام او يبقي كما هو
أما الماضي فيبقي كما هو التحويل
ملاحظة: إذا كان فعل القول موجودًا (قل / أخبر) أو في المضارع التام أو يتضمن (منذ لحظة / الآن فقط) ، فإن الفعل لا يتغير ، فقط الضمائر

أمثلة :

 


1- يقول “لدينا للفوز بالمباراة”
ويقول أن لديهم للفوز بالمباراة
في زمن المضارع لذلك لا يتغير زمن الجملة تقول فعل

2- قال: لماذا تأخرت؟
قال لماذا تأخروا

3- قال منذ لحظات: “كان على يوحنا السفر في الساعة 6”
قال منذ لحظة أن على يوحنا السفر في الساعة 6

4- قالت دينا لأمها أين ذهب أبي؟
طلبت دينا والدتها حيث أبي قد ذهب
يبقي الماضي التام كمآ هو عند التحويل
تتغير الأزمنة والظروف كالتالي:
تتحول غدا الى اليوم التالي / قبل يوم واحد
تتحول أمس الى اليوم قبل / في اليوم السابق
تتحول هذه الى أن
تتحول الآن الى ذلك / في ذلك الوقت
يتحول اليوم إلى ذلك اليوم
يتحول الليلة إلى تلك الليلة
يتحول هنا إلى هناك إلى
تلك التغييرات
الليلة الماضية إلى تلك الليلة
. يتغير الأزمان والأحوال في الكلام المبلغ عنه:

 

أمثلة :

1-قال “ساسافر غدا”
قال انه سيسافر في اليوم
التالي الي غدا تم تحويل

2- قال لنا المدير “يجب أن تنهي عملك هذا الصباح”
أخبرنا المدير آنه يجب علينا إنهاء عملنا في ذلك الصباح
حتى هذا تم تحويل

3- قالت أمي “إلى أين أنت ذاهب الآن؟”
أمي آلى أين سألت كنت ذاهبا في ذلك الوقت
في ذلك الوقت حتى الآن تحولت

 

الافعال المساعدة في اللغة الانجليزية ومعانيها (Auxiliary Verbs)

Advertisements

الأفعال المساعدة هي أفعال خاصة تتميز بعدة صفات منها:– الفعل الذي يليها يكون مصدراً مجرداً بدون to   .- عندما نريد أن ننفي أو نستفهم تقوم هذه الأفعال بهذه المهمة.

Advertisements
لم يستطع أن يأتي إلى الصف.He couldn’t come to class.Could
ربما تمطر غداً.It may rain tomorrowMay
ربما تمطر غداً.It might rain tomorrowMight
يجب على ماري أن تدرس الليلة.Mary should study tonightShould
يجب أن أدرس الليلة.had better study tonightHad better
يجب على جو أن يذهب للطبيب.Joe must see a doctor todayMust
سأكون في الصف غداً.will be in class tomorrowWill
هلّا أغلقت الباب من فضلك؟Would you please close the door?Would
يجب أن أدرس الليلة.have to study tonight.Have to
يجب أن أدرس الليلة.have got to study tonightHave got to
يجب على كيت أن تدرس بجد أكثر.Kate ought to study harder
Expressing Advice        التعبير عن النصيحةنستخدم هذه الأفعال لتقديم النصيحة
Shouldيجب أن     Ought toيجب أن      Had betterيجب أن      
My clothes are dirty. I should wash them.ملابسي متسخة. يجب أن أغسلها
My clothes are dirty. I ought to wash them.ملابسي متسخة. يجب أن أغسلها
My clothes are dirty. I had better wash them.ملابسي متسخة. يجب أن أغسلها
ملاحظة: had better  =  ‘d better                   من الأفضل أن        :وعلى الرغم من أن     hadهي صيغة الماضي من   have    إلا أنها هنا تعتبر جزء من مصطلح و لا تعبر عن الماضي بل عن الحاضر أو المستقبل و معناها:       من الأفضل أن …
عندما نريد أن ننصح شخصاً ألا يفعل شيئاً ما نستخدم:           Shouldn’t                يجب ألا      :
You need your sleep. You shouldn’t stay up lateأنت بحاجة للنوم. يجب ألا تسهر لوقتٍ متأخر.   
عندما نريد أن نحذر شخصاً من العواقب السيئة لفعلٍ ما نستخدم:Had better not         من الأفضل ألا  :
You had better not be late. If you are late, you will get into a lot of trouble.من الأفضل لك ألا تتأخر. إن تأخرت فإنك ستتعرض للكثير من المتاعب.
ملاحظة : ought to   لا تستخدم مع النفي.
Expressing Necessity   التعبير عن الضرورةالكلمات التالية لها جميعها نفس المعنى تقريباً وتعبر عن ضرورة لفعل شيء ما:
Have toيجب أن       Has toيجب أن       Have got to يجب أن  
Has got toيجب أن       Mustيجب أن       
I have a very important test tomorrow. I have to study tonight.لديّ امتحان هامٌ جداً غداً. عليَّ أن أدرس الليلة
I have a very important test tomorrow. I have got to study tonight.لديّ امتحان هامٌ جداً غداً. عليَّ أن أدرس الليلة
I have a very important test tomorrow. I must study tonight.لديّ امتحان هامٌ جداً غداً. عليَّ أن أدرس الليلة.
صيغة الماضي لها جميعاً هيHad to       كان يجب أن  :
had to study last night.كان عليَّ أن أدرس الليلة الماضية
She had to go to the dentist yesterday

إليكم بعض الجمل أمثلة عن ما سبق وهي عبارة عن تكملة الجملة بما يناسبك:

If you are tired, you shouldn’t drive a long distance.إن كنت متعَباً, يجب ألا تقود مسافةً طويلةً
Cigarette smoking is dangerous to your health. You shouldn’t smoke.تدخين السجائر مضر بصحتك. أنت يجب ألا تدخّن
A good driver shouldn’t exceed the speed limit.السائق الجيد يجيب ألا يتجاوز حد السرعة
A teacher shouldn’t give too much homework.المعلم يجب ألا يعطي وظائف كثيرة جداً
A student shouldn’t miss any classes.يجب على الطالب ألا يضيّع أية دروس
Animals have feelings, too. You shouldn’t be cruel to animals.الحيوانات لديها مشاعر أيضاً. أنت يجب ألا تكون قاسي مع الحيوانات.
It’s important to be punctual. You shouldn’t be late for an appointment.إنه من المهم أن تكون دقيقاً في مواعيدك. أنت يجب ألا تتأخر عن موعد
Littering is against the law. You shouldn’t throw trash out of your car window.
I went down town yesterday because I had to go to City Hall.ذهبتُ إلى مركز البلدة البارحة لأنه كان عليَّ أن أذهب إلى مجلس البلدة
I can’t go to the movie tonight because I have to study.لا أستطيعُ أن أذهب إلى السينما الليلة لأنه عليَّ أن أدرس
I couldn’t go to Nada’s party last Saturday because I had to study.لم أستطع أن أذهب إلى حفلة ندى يوم السبت الماضي لأنه كان عليَّ أن أدرس
Salem can’t go downtown with us this afternoon because he has to study.لا يستطيع سالم أن يذهب معنا إلى مركز البلدة لأنه عليه أن يدرس
When I was in the intermediate school, I had to do a lot of homework.عندما كنتُ في المدرسة الإعدادية كان عليَّ أن أقوم بالكثير من الواجبات المدرسية
If you want to travel abroad, you have to get a passport.  إن كنت تريد أن تسافر خارج البلاد، فعليك أن تحصل على جواز سفر
Leila can’t come to class tomorrow because she has to go to the dentist.لا تستطيع ليلى أن تأتي إلى الصف غداً لأنها يجب أن تذهب إلى طبيب الأسنان
I need a car because I have to visit my friend.أنا بحاجة لسيارة لأنني يجب أن أزور صديقي
When I worked in my uncle’s restaurant, I had to wash dishes.عندما عملتُ في مطعم خالي، كان عليَّ أن أغسل الصحون
If you want to enter the university, you have to study harder.إن كنتَ تريد أن تدخلَ الجامعة، فعليك أن تدرس بجد أكثر
We wanted to go on a picnic yesterday, but we couldn’t because we had to study.أردنا أن نذهب في نزهة البارحة، لكنا لم نستطع لأنه كان علينا أن ندرس
I wanted to visit you yesterday, but I had to go to the doctor instead.
Lack of Necessity    التعبير عن عدم وجود ضرورة:  (الفعل اختياري)
Don’t have toليس من الضروري أن…..Doesn’t have toليس من الضروري أن…..
I finished all of my homework this afternoon. I don’t have to study tonight.لقد أنهيت كل واجباتي الدراسية  بعد الظهر. ليس من الضروري أن أدرس الليلة
Tomorrow is a holiday. Mary doesn’t have to go to class.غداً عطلة. ليس من الضروري أن تذهب ماري إلى الصف
Expressing Prohibition :                                                             التعبير عن المنع:  (الفعل ممنوع)must not = mustn’t       يجب ألا
Children, you mustn’t play with matches.أيها الأطفال، يجب ألا تلعبوا بأعواد الثقاب
We mustn’t use that door. The sign says: PRIVATE: DON’T ENTER

التعبير عن التفضيل                                                              

Advertisements

بإمكاننا أن نستخدم أياً من البنى التالية لنعبر عن أننا نفضّل شيئاً ما على شيءٍ آخر.

Prefer …………to…………يفضل…………..على………………
Prefer  +   noun   +   to   +   nounPrefer   +   verb(ing)   +   to  +   verb (ing)يفضل + اسم + على + اسميفضّل + مصدر منتهي بـ ing  + على  + مصدر منتهي بـ ing
prefer apples to oranges.I prefer watching TV to studyingإنني أفضل التفاح على البرتقال.إنني أفضّل مشاهدة التلفاز على الدراسة.
Like……………better than………..يحب………………..أكثر من ……………………
Like  +   noun   + better than   +   nounLike + verb(ing) + better than +  verb(ing)يحب + اسم + أكثر من  + اسميحب+ مصدر منتهي بـ ing  +أكثر من + مصدر منتهي بـ ing
like apples better than oranges.I like watching TV better than studying.إنني أحب التفاح أكثر من البرتقال.إنني أحب مشاهدة التلفاز أكثر من الدراسة.
Would rather ………….than………يفضل…………..على أن ………………
Would rather + simple form of verb + than + simple form of verbيفضّل + مصدر مجرد بدون to +  على أن   + مصدر مجرد بدون to
Ann would rather have an apple than have an orange.Would you rather have an apple or an orange?لا حظ أن     would rather  تستخدم في الطلبات المهذبة عند التفضيل وتتبع بـ    Orتفضل آن أن تتناول تفاحةً على أن تتناول برتقالة.هل تفضّل أن تتناول تفاحةً أم برتقالة؟
ملاحظة: الجمل الثلاثة التالية خاطئة { * }، لذا سنذكر تصحيح كلٍ منها تحتها مباشرةً.
* Ann would rather has an apple.
Ann would rather have an apple.تفضّل آن أن تتناول تفاحةً.
* Id rather visit a big city than to live there.
Id rather visit a big city than live there.أفضل أن أزور مدينةً كبيرةً على أن أعيش هناك.
* I‘d rather visit a big city than living there.
I’d rather visit a big city than live there.

وهذه بعض الأمثلة للتوضيح:

When I’m hot and thirsty, I prefer cold drinks to hot drinks.عندما أكون عطشان و أشعر بالحر فإنني أفضل المشروبات الباردة على المشروبات الساخنة
When I’m hot and thirsty, I like cold drinks better than hot drinks.عندما أكون عطشان و أشعر بالحر فإنني أحب  المشروبات الباردة أكثر من المشروبات الساخنة
When I’m hot and thirsty, Id rather have a cold drink than a hot drink.عندما أكون عطشان و أشعر بالحر فإنني أفضل أن أشرب المشروبات الباردة على أن أشرب المشروبات الساخنة
prefer chicken to beef.أنا أفضّل الفروج على لحم البقر
like chicken better than beef.أنا أحبُّ الفروج أكثر من لحم البقر
Id rather eat chicken than beef.أنا أفضّل أن أتناول الفروج على أن أتناول لحم البقر
When I choose a book, I prefer nonfiction to fictionعندما اختار كتاب فإنني أفضّل الكتب الواقعية على الخيالية
Tina would rather lie on the beach than go swimmingتينا تفضل أن تتمدد على الشاطئ على أن تسبح
Tina likes lying on the beach better than going swimming.تينا تحبُّ التمدد على الشاطئ من أكثر من السباحة
Tina prefers lying on the beach to going swimming.تينا تفضل التمدد على الشاطئ على السباحة.
Do you like fresh vegetables better than frozen or canned vegetables?هل تحب الخضروات الطازجة أكثر من الخضروات المثلجة أو المعلبة؟
would rather take a picture of a wild animal than kill it with a gun.أفضّل أن ألتقط صورة لحيوان بري على أن أقتله ببندقية
prefer visiting my friends in the evening to watching TV by myself.أفضل زيارة أصدقائي في المساء على مشاهدة التلفزيون لوحدي
My brother would rather read a book in the evening than visit his friends.أخي يفضّل أن يقرأ كتاب في المساء على أن يزور أصدقاءه
My sister likes her math class better than her biology classأختي تحب درسها الحساب أكثر من درس علم الأحياء
Must  لا بد أن   /    من المؤكد أن            نستخدم هذا التركيب عندما نكون متأكدين أن شيئاً ما  يكون محققاً في الحاضر: و عندها نستخدم إحدى الصيغ التالية:
 (في حالة المصدر) Subject + must + Verb و ذلك عندما نكون متأكدين أن هذا الفعل محقق في الحاضر.
Carol knows a lot about films. She must go to the cinema a lot.كارول تعرف الكثير عن الأفلام. لا بد أنها تذهب إلى السينما كثيراً. {أنا متأكد من أنها تذهب إلى السينما كثيراً}
Does Ann know about the plan? Yes, she must know about it.هل تعرف (آن) بأمرِ الخطط؟ نعم، لا بد أنها تعرف بذلك.{أنا متأكد أنها تعرف بذلك}
Subject + must + be + Verb(ing)و ذلك عندما نكون متأكدين أن هذا الفعل مستمرٌ في الحاضر.
I hear that your examinations are next week. You must be studying very hard at the moment.أسمعُ أن امتحاناتك في الأسبوع القادم. لا بد أنك الآن تدرس بجد.    {من المؤكد أنك الآن مستمرٌ بالدراسة بجد}
Are they waiting for some body? Yes, they must be waiting for somebody.هل هم ينتظرون أحداً ما؟ نعم، لا بد أنهم ينتظرون أحداً ما.{من المؤكد أنهم (مستمرون) بانتظار أحدٍ ما الآن}
Subject + must + be + adjective (صفة) :و ذلك عندما نكون متأكدين أن هذه الصفة محققة في الحاضر.
Ali is a very good tennis player. And not many players beat him. But yesterday, he played against Nader and Nader won. So:Nader must be a very good player. (otherwise he wouldn’t have won.)علي لاعب تنس جيد جداً. و ليس هناك كثيرين يستطيعون أن يغلبوه. لكنه البارحة لعب ضد نادر, و ربح نادر. لذا:لا بد أن نادر لاعبٌ جيدٌ جداً.   (و إلا  لما  ربحَ)
You’ve been traveling all day. You must be tired.لقد كنت مسافراً طوال اليوم. لا بد أنك متعب.{من المؤكد أنك متعبٌ الآن}
Is he British? Yes, he must be British.هل هو بريطاني؟ نعم، لا بد أنه بريطاني.{من المؤكد أنه بريطاني}
Are they married? Yes, they must be married.
Can’t    لا يمكن أن / لابد أنه ليس …. / لا بد أنه لا.….    نستخدم هذا التركيب عندما نكون متأكدين أن شيئاً يكون غير محققٍ في الحاضر. و عندها نستخدم إحدى الصيغ التالية:
Subject + can’t + Verb (في حالة المصدر)و ذلك عندما نكون متأكدين أن هذا الفعل غير محقق في الحاضر
Do they have much money? No, they can’t have much money.هل لديهم الكثير من المال؟  لا, لا بد أنهم لا يملكون الكثير من المال.  {من المؤكد أنهم لا يملكون الكثير من المال}
Subject + can’t + be + Verb(ing)و ذلك عندما نكون متأكدين أن هذا الفعل ليس مستمراً  في الحاضر.
Tom said that he would be here ten minutes ago and he is never late. He can’t be coming.قال توم أنه سيكون هنا منذ مضي عشر دقائق. و من عادته ألا يتأخر أبداً. لذا لا بد أنه ليس قادماً.{من المؤكد أنه ليس قادماً الآن}
(صفة) Subject + can’t + be + adjectiveو ذلك عندما نكون متأكدين أن هذه الصفة ليست  محققة في الحاضر.
You’ve just had dinner. You can’t be hungry.لقد تناولت العشاء لتوّكَ. لا بد أنك لستَ جائعاً.{من المؤكد أنك لستَ جائعاً}
Is he serious? No, he can’t be serious.

الافعال المساعدة الانجليزية

Must haveلا بد أن  نستخدم هذا التركيب عندما نكون متأكدين أن شيئاً ما  كان محققاً في الماضي : و عندها نستخدم إحدى الصيغ التالية:
Subject + must have + past participle (V3)و ذلك عندما نكون متأكدين أن هذا الفعل كان محققاً  في  الماضي.
We went to Roy’s house last night and rang the doorbell. There was no answer. He must have gone out. (Otherwise he would have answered).ذهبنا إلى منزل روي الليلة الماضية و قرعنا جرس الباب. لم يرد أحد. لا بد أنه كان قد خرج من المنزل. ( و إلا لكان قد ردَّ).{من المؤكد أنه خرج من المنزل}
I made a lot of noise when I came home. You must have heard me.أثرتُ الكثير من الضجيج عندما أتيتُ إلى البيت. لا بد أنك سمعتني.   {من المؤكد أنك سمعتني}
Did Tom know about the plan? Yes, he must have known about it.هل عرفَ توم بالخطة؟ نعم، لا بد أنه عرف بها.{من المؤكد أنه عرفَ بها}
Subject + must have + been + verb(ing).و ذلك عندما نكون متأكدين أن هذا الفعل كان مستمراً  في  الماضي.
He wasn’t at home yesterday. He must have been studying at the library.لم يكن في البيت البارحة. لا بدَّ أنه كان يدرس في المكتبة
Subject + must have + been + adjectiveصفةو ذلك عندما نكون متأكدين أن هذه الصفة كانت محققة  في  الماضي.
The phone rang but I didn’t hear it. I must have been asleep.رنّ الهاتف لكنني لم أسمعه. لا بد أنني كنتُ نائماً
Were they in a hurry? Yes, the must have been in a hurry.
Can’t haveلا بد أنه لم / لا يمكن أنه كان……….         نستخدم هذا التركيب عندما نكون متأكدين أن شيئاً ما لم يكن محققاً في الماضي : و عندها نستخدم إحدى الصيغ التالية:
Subject + can’t have + past participle (V3)و ذلك عندما نكون متأكدين أن هذا الفعل لم يكن محققاً في الماضي.
Did she see you? No she can’t have seen me.هل رأتك؟ لا، لا بد أنها لم تَرَني.
Subject + can’t have + been + verb(ing).و ذلك عندما نكون متأكدين أن هذا الفعل لم يكن مستمراً في الماضي.
She passed me in the street without speaking. She can’t have been looking where she was going.مرّتْ بجانبي في الشارع دون أن تتكلم. لا بد أنها لم تكن تنظر حيث كانت ذاهبة. {من المؤكد أنها لم تكن تنظر أمامها}
ملاحظة:  يجوز في مثل هذه الحالة أن نستخدم couldn’t  بدلاً من can’t.
(She couldn’t have been looking where she was going.)
Was he driving carefully? No, he can’t have been driving carefully.

اغلب الافعال المساعدة في الانجليزيه تترجم في اللغه العربية بمعنى هل اذا جاءت في بداية السؤال.

الافعال الشاذه و وترجمتها pdf

Advertisements

قائمة الافعال الشاذة في اللغة الانجليزية مع ترجمتها وتصريفاتها و معانيها

Advertisements

هي كل فعل رئيسي شذَّ عن قاعدة (محرر) {لم تنطبق عليه قاعدة ed} لذا يجب حفظ تصريفات كل فعل شاذ. فيما يلي أهمها:

التصريف الثالث
V3
التصريف الثاني (ماضي)
V2
التصريف الأول (حاضر)
V1
ترجمة الفعل
حارب حارب يقاتل يقاتل
وجدت وجدت تجد يجد
هرب هرب اهرب يهرب
جوا طار يطير يطير
نسي نسيت ننسى ينسى
غفر سامح يغفر يسامح
مجمدة جمدت تجميد يتجمّد
حصلت حصلت احصل على يصل على / يصل إلى
معطى أعطى يعطى يعطي
ذهب ذهب اذهب يذهب
نابعة نمت تنمو ينمو
التعلق التعلق شنق يعلّق
كان كان يملك يملك / يتناول
سمعت سمعت سمع يسمع
مخفي اختبأ إخفاء يختبئ
نجاح نجاح نجاح يضرب
مقبض مقبض معلق يمسك
جرح جرح جرح يؤذي
أبقى أبقى احتفظ يبقى / يحتفظ
ركع ركع اركع يركع
معروف عرف أعرف يعرف
وضعت وضعت بسط يضع
يؤدى يؤدى قيادة يقود
متكئ متكئ الخالية من يتكئ
learnt – learned learnt – learned learn يتعلّم
sung sang sing يغنّي
sat sat sit يجلس
slept slept sleep ينام
slid slid slide ينزلق/يتزحلق
spoken spoke speak يتكلم
spent spent spend ينفق / يمضي
stood stood stand يقف
stolen stole steal يسرق
stuck stuck stick يلصق
stung stung sting يلسع
swollen – swelled swelled swell يتورّم
swung swung swing يتأرجح
taken took take يأخذ
taught taught teach يدرّس
torn tore tear يمزّق
told told tell يُخبر
thought thought think يظن / يفكّر
thrown threw throw يرمي
upset upset upset يزعج
woken woke wake يستيقظ
worn wore wear يلبس/ يرتدي
won won win يربح / يفوز
written wrote write يكتب

 

born bore bear تلد
become became become يصبح
begun began begin يبدأ
bitten bit bite يعضّ
blown blew blow يهبّ
broken broke break يكسر
brought brought bring يُحضر
built built build يبني
burnt – burned burnt – burned burn يحرق
bought bought buy يشتري
caught caught catch يمسك
chosen chose choose يختار
come came come يأتي
cost cost cost يكلّف
crept crept creep يزحف
cut cut cut يقطع / يقصّ
dealt dealt deal يتعامل
done did do يفعل
drawn drew draw يرسم
dreamt – dreamed dreamt – dreamed dream يحلم
driven drove drive يقود
eaten ate eat يأكل
fallen fell fall يسقط
fed fed feed يُطعم
felt felt feel يشعر
left left leave يترك / يغادر
lent lent إقراض يعير
كثير بسط راحه يستلقي
ضائع ضائع تخسر يفقد / يخسر
مصنوع مصنوع يصنع يصنع
يقصد يقصد يعني يقصد / يعني
التقى التقى يجتمع يقابل
دفع دفع دفع يدفع
وضع وضع وضع يضع
اقرأ اقرأ اقرأ يقرأ
تعصف بها ركب اركب يركب
الدرجة رن حلقة يرنّ
ارتفع ارتفع ترتفع يرتفع / تشرق
يركض جرى يركض يركض
قال قال قل يقول
رأيت منشار نرى يرى
تم البيع تم البيع يبيع يبيع
أرسلت أرسلت إرسال يُرسل
جلس جلس جلس يضع
اهتزت اهتز هزة يهزّ
أشرق – لامع أشرق – لامع يلمع تشرق / يشع
اطلاق النار اطلاق النار أطلق النار يسدد / يُطلِق
اغلق اغلق اغلق يُغلق

وهكذا انتهينا من درس قائمة الافعال الشاذة في اللغة الانجليزية مع ترجمتها معانيها وتصريفاتها في جدول.

Advertisements

لتحميل الافعال الشاذه pdf اضغط هنا

الازمنه باللغه الانجليزيه شرح كامل و بسيط

Advertisements

يبلغ عدد الازمنة في اللغة الانجليزية 12 زمناً مختلفاً ، تنقسم إلى 4 مجموعات ، الزمن البسيط ، والزمن المستمر ، والزمن التام ، والزمن التام المستمر.

Advertisements

فيما يلي شرح شرح الازمنة في اللغة الانجليزيه.

أ- الزمن البسيط الزمن البسيط

Advertisements

نبدأ بشرح ازمنة اللغة الانجليزية بسيطة. ينقسم الزمن البسيط في اللغة الإنجليزية إلى المضارع والماضي والمستقبل:

1- الزمن المضارع البسيط (المضارع البسيط)

هو الفعل الأصلي (المصدر ”infinitive” مع إزالة الـ “to” واستخدام الفعل فقط). إذا كان الفاعل مفرداً ، تتم إضافة حرف “s” في نهاية الفعل. يستخدم هذا الزمن للإشارة إلى الأفعال التي تحدث حالياً ،

مثل الإشارة إلى فعل يحدث في زمن ذكر الفعل. الولد يكتب مقالة = يكتب الصبي مقالاً

يشرفن على دراسة أبنائهم

= تشرف الأمهات على دراسات أبنائهن

يمكن أن تكون هذه الإجراءات متساوية.

الذهاب إلى المدرسة كل يوم = أذهب إلى المدرسة كل يوم تعزف أختي تعزف على الجيتار

هذا الفعل قد وقع في المستقبل ، عادة مع الزمن المحدد في المستقبل.

القطار ينطلق بعد ساعة = ينطلق القطار بعد ساعة

يصل ضيوفي بعد قليل = يصل ضيوفي بعد قليل

 

2-الزمن الماضي البسيط (الزمن البسيط الماضي)

يتألّف من الفعل مع إضافة حرفيّ “-ed” في نهايته. توجد بعض الأفعال التي لا تتبع هذه القاعدة، والتي تتغير كتابتها لدى تصريفها من الحاضر إلى الماضي (مثال teach, drink, read).

يستخدم هذا الزمن للإشارة إلى الأفعال التي حدثت وانتهت في الماضي، غالباً مع ذكر وقت حدوث الفعل.

تخرجت في العام 2011=I graduated in 2011

كتب أخي روايته الأولى منذ عامين=My brother wrote his first novel two years ago

 

3-الزمن المستقبل البسيط (Future simple tense)

يتألف من فعل “will” يليه الفعل بشكله المضارع، مع إزالة حرف s إن وجد.

يشير هذا الزمن إلى فعل سيحدث في المستقبل. عادة ما يرافق هذا الزمن ظرف زمان يشير إلى الوقت المترقب أو المخطط لحدوث الفعل.

سأسافر إلى فرنسا في الصيف= I will travel to France in the summer

 

B-الزمن التامPerfect Tense

تضم الازمنة في اللغة الانجليزية أيضاً الزمن التام. وينقسم الزمن التام إلى الزمن التام المضارع والماضي والمستقبل.

1-الزمن المضارع التام(Present Perfect)

هو عبارة عن فعل “to have” يليه التصريف الثالث للفعل (Past participle). إذا كان الفاعل مفرداً، يتم استخدام “has“، وإذا كان الفاعل جمعاً أو ضمير “I” أو “you” يتم استخدام “have“.

يُستخدم هذا الزمن للإشارة إلى فعل بدأ وانتهى في الماضي في نقطة غير محددة من الزمن، وعادة ما يستخدم للإشارة إلى التجارب.

أنهيت واجبي = I have finished my homework

درّس آدم في جامعة في أستراليا = Adam has taught at a university in Australia

 

2-الزمن الماضي التام (Past Perfect)

يتألف من فعل “had“يليه التصريف الثالث للفعل (Past participle). يُستخدم هذا الزمن للإشارة إلى فعل بدأ وانتهى في الماضي قبل فعل آخر حدث في الماضي في وقت لاحق.

الفعل الذي يلي الفعل الماضي التام يأتي بزمن الماضي البسيط.

أكمل الطالب امتحان القبول قبل تسجيله في المدرسة = The student had completed the admission exam before he enrolled in school

خضعت لمقابلة في السفارة قبل الحصول على تأشيرة سفري=I had had an embassy interview before I got my travel visa

 

3-زمن المستقبل التام (Future Perfect)

يتألف من فعلي “will have” يليهما التصريف الثالث (Past participle) للفعل.

يستخدم هذا الزمن للإشارة لفعل سيحدث وينتهي في المستقبل قبل فعل آخر سيحدث في المستقبل أيضاً. الفعل الذي سيحدث ثانياً يأتي في زمن المضارع البسيط.

عندما ينتهي الفصل الدراسي، سأكون قد تعلمت أزمنة الأفعال كلها=By the time the semester ends, I will have learned all verb tenses

(لدى ترجمة الزمن التام إلى اللغة العربية، لا تتم ترجمة فعل “to have“، بل يكتفى بترجمة الفعل الأساسي.)

C-الزمن المستمر Continuous Tense

والآن إلى المجموعة الثالثة من الازمنة في اللغة الانكليزية، وهي الزمن المستمر. ينقسم الزمن المستمر إلى مضارع وماضي ومستقبل. يستخدم هذا الزمن صيغة الـ “Present Participle” للفعل، والتي تتألف من الفعل المضارع البسيط الذي أضيفت إلى نهايته أحرف (ing-).

1-الزمن المضارع المستمر (Present Continuous) 

يتألف من فعل “to be” بزمن الحاضر (am, is, are) يليه الفعل المضارع البسيط للفعل الذي أضيفت إلى نهايته أحرف “ing-” (Present Participle). يشير هذا الزمن إلى فعل يحدث حالياً (في وقت ذكر الفعل)، أو إلى فعل يحدث باستمرار، مثل وظيفة أو هواية أو دراسة. 

تساعد الأم ابنها على حل واجبه = The mother is helping her son solve his homework

أحضر دروس لغة فرنسية بعد المدرسة= I am attending French classes after school

يمكن استخدام هذا الزمن أيضاً للإشارة إلى فعل سيحصل في الستقبل، غالباً مع الإشارة إلى الوقت المترقب لحدوث الفعل.

ستسافر هند إلى إيطاليا هذا الصيف= Hind is travelling to Italy this summer

 

2-الزمن الماضي المستمر (Past Continuous)

يتألف من فعل “to be” في الزمن الماضي (was, were)يليه الفعل بهيئة الـ “Present Participle“.الزمن الماضي المستمر يشير إلى فعل بدأ واستمر في الماضي، وخلال حدوثه، بدأ فعل أو حدث آخر.

الفعل الثاني يُكتب بزمن الماضي البسيط.

كنت ذاهباً إلى المدرسة عندما اتصلت = I was going to school when you called

كان الطلاب يحلون الاختبار عندما دخل المدير= The students were solving the test when the principal walked in

 

3-الزمن المستقبل المستمر (Future Continuous)

يتألف من فعل “will be“يليه الفعل بهيئة الـ “Present Participle“. يستخدم هذا الفعل للإشارة إلى فعل سيبدأ ويستمر في المستقبل،

لكن خلال حدوث هذا الفعل، سيقع فعل أو حدث آخر.

عندما سأصل، ستكون والدتي تطهو العشاء= When I arrive, my mother will be cooking today’s dinner

 

D-الزمن التام المستمر Perfect Continuous Tense

ازمنة اللغة الانجليزية تدمج ما بين خواص زمنين مختلفين أيضاً، مثل الزمن المستمر التام. ينقسم الزمن التام المستمر إلى مضارع وماضي ومستقبل:

1-الزمن المضارع التام المستمر (Present perfect continuous) يتألف من “have been” أو “has been“(الأولى تستخدم إذا كان الفاعل جمعاً والثانية إذا كان الفاعل مفرداً) يليها الفعل بهيئة الـ “Present Participle“.يُستخدم هذا الفعل للإشارة إلى فعل بدأ في الماضي ولا يزال مستمراً. 

أدرس منذ الساعة الخامسة مساء=I have been studying since 5 pm 

تساعد منى الدتها في المنزل منذ أن كانت في الـ 12 من العمر = 

Mona has been helping her mother at home since she was 12-years-old

 

2-الزمن الماضي التام المستمر (Past perfect continuous) يتألف من “had been“يليها الفعل بهيئة الـ “Present Participle“.يستخدم هذا الزمن للإشارة إلى فعل بدأ واستمر في الماضي قبل حدوث فعل آخر في الماضي. 

عندما تخرجت من الجامعة، كنت قد أقمت في لندن أربعة أعوام= 

When I graduated, I had been living in London for 4 years

(ملاحظة: تتشابه الوظيفة بين الزمن الماضي التام المستمر والزمن الماضي المستمر، لكن الأول يستخدم عادة للإشارة إلى أن الفعل الذي بدأ في الماضي استمر لفترة من الزمن قبل حدوث الفعل الذي سيتبعه. (

 

3-الزمن المستقبل التام المستمر (Future Perfect Continuous)يتألف هذا الفعل من “will have been” يليها الفعل بهيئة الـ “Present Participle“. يستخدم هذا الفعل للإشارة إلى فعل سيبدأ ويستمر في المستقبل وخلال حدوثه سيقع فعل أو حدث آخر. 

سأكون قد عملت مع الشركة لمدة سنة = 

عندما ينتهي هذا الشهر  ، سأعمل مع شركتي لمدة عام

(ملاحظة: تتشابه الوظيفة بين الزمن المستقبل المستمر والزمن المستقبل ، لكن الواقع يستخدم في البداية للإشارة إلى الفعل الذي سيبدأ في المستقبل.

 

الارقام بالانجليزي

Advertisements

الارقام بالانجليزية (الأرقام بالإنجليزية) ، جزء لا فانا من تعلم هذه اللغة ، حيث نحتاجها في كثير من الجمل والعبارات التي رسمت في كثير من الجمل والعبارات التي رسمها في كثير من الجمل والعبارات يعنيها على مدار اليوم.

Advertisements

تحتوي هذه الأرقام على عدد كبير من العبارات والجمل التي تتضمن أرقامًا بالانجليزية ورقمًا ورقمًا رقمًا يوضح طريقة كتابته ، سواء كانت أرقام أو أرقام كبيرة في عدد كبير من الحروف الكبيرة ،

الأرقام من 1 إلى 10

واحد واحد
اثنان اثنان
ثلاثة
أربعة أربعة
خمسة خمسة
ستة ستة
سبعة
ثمانية ثمانية
تسعة تسعة
عشرة

Advertisements

الأرقام على الأرقام من 1 إلى 10

كتب. أنا  واحد  من المادة
كتبت مقالة  واحدة .


ونحن نريد  اثنين من  الشباب
نريد  اثنين  من الشباب.

وأنا سوف يزور القاهرة ل  ثلاثة  أشهر
سأزور القاهرة لمدة  ثلاثة  أشهر.

. أريد منزل ل  أربعة  أشخاص
أريد منزلا  لأربعة  أشخاص.

لقد رأيت  خمسة  أجزاء من هذه السلسلة
لقد رأيت  خمسة  أجزاء من هذا المسلسل.

ولدينا  ستة  رجال المهنية
لدينا  ستة  رجال محترفين.

.هذا الغداء يكفي ل  سبعة  أشخاص
وجبة الغداء هذة تكفي  لسبعة  أشخاص.

ونحن قد خططت  ثمانية  مشاريع جديدة
لقد خططنا  ثمانية  مشاريع جديدة.

قرأت  تسعة  كتب عن الاقتصاد
قرأت  تسعة  كتب عن الاقتصاد.

وأنا قد خططت لالقادمة  عشرة  أيام
لقد خططت للأيام  العشرة  القادمة.

الأرقام من 11 إلى 20

إحدى عشر أحد عشر
إثنا عشر اثنا عشر
ثلاثة عشر ثلاثة عشر
أربعة عشر أربعة عشر
خمسة عشر خمسة عشر
ستة عشر ستة عشر
سبعة عشر سبعة عشر
ثمانية عشر ثمانية عشر
تسعة عشر تسعة عشر
عشرون عشرون

الأرقام على الأرقام من 11 إلى 20

حدث .That النار  أحد عشر  قبل سنوات
حدث ذلك الحريق منذ  أحد عشر  عاما.

ونحن زار الأهرامات عندما كنا  اثني عشر  عاما
زرنا الأهرامات عندما كنا في  الثانية عشرة  من العمر.

. والمسافة بين البيت والبحر هو  ثلاثة عشر  كيلومترا
المسافه بين المنزل والبحر  ثلاثة عشر  كيلومترا.

. أربعة عشر  وحضر الاجتماع الناس
حضر  أربعة عشر  شخصا الاجتماع.

ونحن بحاجة إلى  خمسة عشر  شخصا للقيام هذا المشروع
نحتاج آلى  خمسة عشر  شخصا للقيام بهذا المشروع.

لديهم. أنا فقط  ستة عشر  دولار
ليس لدي سوى  ستة عشر  دولارا.

وأنا سوف يقيم في الولايات المتحدة منذ  سبعة عشر  يوما
سوف اقيم في أمريكا لمدة  سبعة عشر  يوما.

.هذا العام، و  الثامن عشر  فوج من الجامعة سوف تخرج
هذا العام سيتم تخريج الفوج  الثامن عشر  من الجامعة.

.هذا الفتاة هي  تسعة عشر  عاما
هذة الفتاة تبلغ من العمر  تسعة عشر  عاما.

عملت وأنا في الخارج ل  عشرين  عاما
عملت بالخارج لمدة  عشرين  سنة.

العشرات

عشرة عشرة
عشرون عشرون
ثلاثون ثلاثون
أربعون أربعون
خمسون خمسون
ستون ستون
سبعون سبعون
ثمانون ثمانون
تسعون تسعون
مائة مائة

أمثلة على العشرات

زار .I  عشرة  بلدان
زرت  عشرة  بلدان.

.I’ll مقابلتك بعد  عشرين  دقيقة
سأقابلك بعد  عشرين  دقيقة.

.I’ll الانتهاء من هذا العمل في  ثلاثين  دقيقة
سوف انهي هذا العمل في  ثلاثين  دقيقة.

درجة حرارة اليوم أربعون
درجة حرارة اليوم هي  أربعون .

.You will get fifty percent of the profits
ستحصل على خمسين بالمائة من الأرباح.

.Today is my father’s sixteenth birthday
اليوم هو عيد ميلاد أبي الستين.

.I will give you seventy pounds
سأعطيك سبعين جنيهاً.

?How do I travel around the world in only eighty days
كيف أسافر حول العالم في ثمانين يوماً فقط؟

.I studied for ninety minutes
درست لمدة تسعين دقيقة.

.The prize is a hundred dollars
الجائزة عبارة عن مائة دولار.

أمثلة على الارقام بالانجليزية

.It will take three hours
سوف يستغرق ذلك ثلاث ساعات.

.I read five books this month
قرأت خمسة كتب هذا الشهر.

.You have three options to choose from
لديك ثلاثة خيارات للاختيار من بينها.

.I bought four new pens
اشتريت أربعة أقلام جديدة.

.I have slept six continuous hours
لقد نمت ست ساعات متواصلة.

.We’ll walk around the main park for two hours
سنتجول في الحديقة الرئيسية لمدة ساعتين.

.Eight people will come to see the place
سيأتي ثمانية أشخاص لرؤية المكان.

.Five countries have started implementing the Action Plan
بدأت خمس دول في تنفيذ خطة العمل.

.Six countries will participate in the World Conference
ستشارك ست دول في المؤتمر العالمي.

.I went to four houses and I didn’t like any of them
ذهبت إلى أربعة منازل ولم يعجبني أي منها.

.The seventeenth session will be opened soon
ستفتتح الدورة السابعة عشرة قريباً.

.This paragraph is written on page three of this book
هذه الفقرة مكتوبة في الصفحة الثالثة من هذا الكتاب.

.The plane took off nine hours ago
أقلعت الطائرة منذ تسع ساعات.

.I waited at the airport three hours
انتظرت في المطار ثلاث ساعات.

.I’ll be home at nine
سأكون في المنزل في التاسعة.

.Come to the office at seven
تعال إلى المكتب الساعة السابعة.

.Thirty-five employees will be honored at today’s ceremony
سيتم تكريم خمسة وثلاثين موظفاً في حفل اليوم.

.I have five years experience in politics and economics
لدي خبرة خمس سنوات في مجال السياسة والاقتصاد.

.Today I have cooked seven varieties of food
لقد طهيت اليوم سبعة أنواع من الطعام.

.Last year I visited eight European cities
في العام الماضي زرت ثمانية مدن أوروبية.

.My friend has two cats and a dog
لدى صديقي قطتان وكلب.

.You will know the test result within fifteen hours
ستعرف نتيجة الاختبار خلال خمس عشرة ساعة.

.The population of Egypt became one hundred million
بلغ عدد سكان مصر مائة مليون نسمة.

.This book has been printed three times before
تمت طباعة هذا الكتاب ثلاث مرات من قبل.

.I have an appointment at six o’clock in the morning
لدي موعد في الساعة السادسة صباحاً.

.Answer only ten questions to pass this test
أجب عن عشرة أسئلة فقط لاجتياز هذا الاختبار.

.There are ten employees who did not sign the papers
هناك عشرة موظفين لم يوقعوا الأوراق.

اشتريت  أحد عشر  كيلو من المانجو من السوق
اشتريت  أحد عشر  كيلو من المانجو من السوق.

. هل يجب أن تأكل فقط  ثلاثة  مرات في اليوم
يجب آن تأكل  ثلاث  مرات فقط في اليوم.

. هناك  ثلاثة  أنواع من الفاكهة في منزلنا
هنآك  ثلاثة  أنواع من الفاكهة في منزلنا.

زرعنا  اثنتي عشرة  شجرة في المدرسة
زرعنا  اثنتي عشرة  شجرة في المدرسة.

نأمل أن يكون هذا العدد من الجمل والعبارات الارقام في كثير من الجمل والعبارات على مدار اليوم.